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2014——2015学年度第二学期幼儿园工作计划
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2014——2015学年度第二学期幼儿园工作计划
作者:佚名    园务公开来源:本站原创    点击数:4191    更新时间:2015-3-5
一、 园情概括:

      平江新城幼儿园自2013年9月正式开园已一年半,幼儿园的办园规模逐年壮大,目前已有8个班级220人幼儿,全园教职工32人。幼儿园严格按照《纲要》、《指南》精神开展各项教育教学工作,遵循幼儿的身心发展规律,探索和建设特色化的园本课程,以促进幼儿身心健康和谐的发展,绘本课程和体智能课程的教学初见成效。随着第二年40%以上新聘人员的加入,新一轮的岗位培训迫在眉睫,经过上一学期的磨合,新老教职工能够团结协作,按照要求完成幼儿园的各项工作。在接待市区领导和同行的视察、观摩活动中,幼儿园以良好的环境创设、师生面貌获得好评,在期末的家长问卷抽查中满意度达到100%。在后勤食堂管理方面成绩斐然,作为姑苏区卫监的窗口试点单位,多次接待不同级别的调研、展示活动,先后获2014“食安360工程”先进单位、市健康食堂的荣誉称号。

二、 指导思想:

      全面贯彻党的十八届三中、四中全会以及习总书记系列讲话精神,深入分析新常态下教育事业发展的新特点,以提升内涵和质量为中心,以依法治教和依法办学为保障,积极落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童发展指南》,全面提高教职员工的基本素质,发扬团结协作、务实创新的精神,办人民满意的幼儿教育,新年再上新台阶。

三、工作重点和措施:

1.明确目标,倡导学习型队伍。组织教师政治学习,关心时政,领会党中央在新时期赋予教育工作者的重任。继续深入细致地开展“3~6岁儿童学习与发展指南”、“应知应会”的学习,以迎接市优质园的创建为契机,优化一日活动的各个环节,建立规范、科学的工作模式,提高调动全体教师自主化发展的积极性,要求步调一致。

2.加强作风和能力建设。班子成员加强自身修养,要在群众中起到表率作用,保教人员要在幼儿家长面前起到表率作用,做到踏实勤恳、积极进取、师德高尚。在上学期的基础上,完善有效的管理网络,对各项兼职工作重新调整细化,以便做到责任到人,从布置任务、完成任务到任务达成效果形成环环紧扣的链接,建立具有幼儿园文化特色的激励机制。

3.加大教师培养力度,为教师搭建专业成长的平台。

(1)围绕“做人民满意的教师”开展师德师风教育系列活动。鼓励园内教师向身边好教师学习,从点滴小事做起,寻找自身努力和发展方向,塑造青年人奋发向上的形象。开展丰富多样的工团活动,提升职业幸福感,倡导爱岗敬业的良好风尚。

(2)园内青年教师制定个人成长规划,根据个人发展需求,积极参加继续教育培训,朝着专业化的目标发展。提供教师学习培训的机会,拓展眼界,并发挥学习的辐射作用。继续在园内开展专业基本功竞赛,鼓励教师多读书、读好书、读教育类书籍,撰写读书笔记,开展好书推荐分享活动。实施有效教研,向教师的主动自主学习推进,关注普通教师的话语权,关注每一位教师的点滴进步和变化,激励教师积极进取、不怕困难、追求卓越,责任感和荣誉感并存,自觉完成幼儿园各项工作任务并达到理想效果。

(3)开展课题研究,以申报市级课题为契机,进行接地气的课题研究活动,以年级部、班级为单位,全园参与,以“绘本教学”和“障碍性体育活动”为重点,在研究和实施过程中创设平等、互动、和谐的研究氛围,通过指引和帮助,激发和释放教师的主观能动性和创造性,为教师的专业成长保驾护航。

4.营造健康和谐的校园文化。

(1)结合课题、节日、教学特色等对幼儿园各区域等进行布置,寓美化、教育化、特色化于一体,同时对下半年三楼的全面使用作环境创设上的构想。

(2)根据区教体局的要求开展宣传报道。为使信息报道有内容、有特色,要密切关注社会动态,找准常规工作报道的切入点,使其更有创意。预成性与生成性相结合,努力挖掘幼儿园的亮点,加大报道的力度。保持与社会外界的联系沟通,积极参与网络、电视、街道社区、期刊杂志等各级各类部门组织的活动或比赛,扩大幼儿园在社会上的影响。

(3)追寻园本文化的打造:完成第二期园刊、园歌录音制作。开展突显幼儿园健康教育特色的主题教育活动,促进幼儿身心健康成长。

5.继续针对教学上的薄弱环节,积极开展扎实有效的园本研讨。关注常态化一日教育活动的质量,定期深入班级听课看活动组织。以研促教,以研促改,深化教学研究。一是关注主题活动的综合建构。面对新主题,学会剖析,在教参的引领下进一步消化吸收,把握好主题中的重点难点、注意事项,避免主题活动开展不深入、表面化的现象,让每位教师都能清楚明白主题所涵盖的要点、实质,从而达到上有准备的课、组织有意义的活动、开展与主题相关联的游戏和环境创设。二是继续重视创造性游戏的开展。深入研讨本年龄段幼儿游戏所要达到的要求,在游戏的情节发展和指导策略上下功夫,让幼儿在游戏活动得到认知、情感、品质、行为习惯等方面的发展。三是开展关于专用室场活动的研讨,如玩沙、生活技能室、图书室、种植活动。

6.家长工作有新举措。增进家园之间的沟通也是上学期家长问卷中提到的,由于园内年轻老师居多,在与家长面对面交流时存在一些难度,因此本学期园内要在家长工作的方法上、实效上多探索,幼儿园尽量满足家长的合理需要,增进家园互动。一是加大家园共育宣传,通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿,帮助家长树立正确的育儿观。二是在与家长沟通的艺术上给予新教师培训指导,开展班主任工作点滴的分享活动,互相学习。三是建立家长开放日活动,采用家长志愿者服务咨询、观摩活动、亲子制作等多种形式,及时发现和解决家园共育中出现的突出矛盾。四是充分利用家长资源,让有特长的家长走进校园,期末对在家园共育方面作出突出贡献的家长给予表彰。

7.安全卫生管理坚持不懈。首先是加强对幼儿的安全教育,培养幼儿的自我保护意识,将安全教育、健康教育融入课程之中。特别要重视幼儿一日活动中的看护,要正确对待幼儿的不良行为,注意正面引导,严禁体罚和变相体罚幼儿,杜绝责任事故的发生,确保幼儿人身安全。把好入园离园安全关,行政护导准时上岗,严格保安门卫制度。后勤部门要强化隐患排查,狠抓措施落实,特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查,发现问题及时维修整改。重视门卫管理,严把门卫进口关,严格执行刷卡接送制,中途离园须出示临时接送卡,在规定时间内开启大门;外来人员登记通报制,提高门卫保安的工作责任感。保健室在做好常规性工作的同时,继续要严把食品安全关,模范做好“食安360工程”中的各项工作,确保食品的安全。保证校园环境的洁净,坚持做好“无烟校园”的相关宣传教育工作,做名副其实的“无烟校园”。继续做好对体弱儿、肥胖儿的管理,特别是对有特异体质的幼儿要重点观察,要加强对春季流行性疾病的预防,雾霾天气的应对措施等,严禁传染病的爆发和蔓延,关注一日活动中保育工作的细节,争取做细做实,强调保育工作不只是保育员的事,保教结合尤其重要,帮助青年教师不断提高保育水平。迎接市妇保所来园保健工作评审。

四、具体安排

三月份:

1.完成期初环境创设、各类计划的制定并交流 

2.家长工作:新学期家长会、插班新生家访 

3.主题活动:开学第一天、绿色小卫士

4.园本培训

5.市妇保所保健评审 

6.工会、党团活动:健康迎“三八走进社区、志愿者在行动                                                               

 四月份:

 1.家长工作:幼儿亲子春游

 2.主题活动:我爱乒乓、安全演练

 3.园本培训

 4.工团活动:绿化、美化校园

五月份: 

1.家长工作:家长半日活动 、家长咨询服务台

2.主题活动:劳动最光荣、传统民俗活动

3.园本培训

4.做好招生工作 

5.工团活动:青年教师基本功比赛

六月份:

1.家长工作:评选第二届荣誉家长、家庭教育经验分享

2.主题活动:节日庆祝、我要升班了

3.园本培训

4.工团活动:师徒结对总结、园刊制作

5.期末结束工作:考核评优、整理

七、八月:

1.完成创建市优质幼儿园评审资料

2.新教师招聘及岗前培训

3.新生家长会暑期亲子班

4.园舍维修施工

 

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